Diaire du Sgen-CFDT Bretagne

Lors du débat national Université-Emploi une réunion se tenait à l’UBS de Vannes présidée ce jour-la par François Goulard (aussi ancien maire de Vannes). Le représentant du Sgen-CFDT à cette réunion a posé la question :Quelle est la prise en compte pour leur carrière du travail des enseignants auprès des étudiants dans la définition et l’accompagnement de leur projet professionnel ? Plusieurs enseignants-chercheurs impliqués depuis plusieurs années dans la prise en charge des étudiants du premier cycle ont informé le ministre de la non-prise en compte de leur engagement pédagogique en ce qui concerne leur évolution de carrière et de la non valorisation du travail d’accompagnement des étudiants par le système universitaire autrement dit par leurs collègues « chercheurs ». Il est heureux qu‘alors apparaisse dans le rapport final de la « commission HETZEL » un paragraphe, le F.3.traitant « Des évolutions possibles pour les enseignants qui décident de consacrer du temps à la professionnalisation. » et préconisant des « promotions fléchées pour que soit avant tout pris en compte l’investissement de l ‘enseignant en matière de professionnalisation et d’encadrement des étudiants. »

La création de postes ces dernières années dans les universités s’est faite sur la base de l’accroissement du nombre d’étudiants et ce serait leur faire injure, que lors du recrutement des personnels enseignants ne soit pris en considération que le profil « chercheur » alors même que les attentes des étudiants générant ces emplois sont mises sous le boisseau.

La prise en considération de ce travail d’accompagnement des étudiants lors de l’évolution de carrière des enseignants est pour nous aussi une revendication syndicale propre à faire en sorte que les aspirations des étudiants trouvent encore dans les années à venir « d’ excellentes » oreilles à leur écoute dans toutes les universités. Nous attendons donc que le ministre indique clairement les modalités pratiques des promotions liées à l’encadrement des étudiants, juste retour des choses pour ceux qui s’y impliquent.

Le lien vers la dernière version de la commission Université Emploi :

http://www.debat-universite-emploi.education.fr/fichiers_pdf/rapport_definitif.pdf